Orientierung

• Wir sind eine respektvolle, tolerante Gemeinschaft, in der sich jeder wohlfühlen und Raum für persönliche Orientierung und Entfaltung haben soll.
  
  

S chulleben

• Wir gestalten miteinander ein vielseitiges und anregendes Schulleben.

   

Transparenz

• Wir machen Prozesse und Entscheidungen transparent. Offene Kommunikation zwischen allen an der Schule Beteiligten ist uns wichtig.

   

Pädagogik

• Wir stellen jedes einzelne Kind unter Berücksichtigung seiner individuellen Voraussetzungen und seiner Persönlichkeit in den Mittelpunkt unseres pädagogischen Bemühens und unterrichtlichen Handelns. Durch ritualisierte Abläufe und eine Erziehung mit klaren, an Werten orientierten Regeln vermitteln wir Stabilität und Kontinuität.

   

Regeln

• Wir stellen jedes einzelne Kind unter Berücksichtigung seiner individuellen Voraussetzungen und seiner Persönlichkeit in den Mittelpunkt unseres pädagogischen Bemühens und unterrichtlichen Handelns. Durch ritualisierte Abläufe und eine Erziehung mit klaren, an Werten orientierten Regeln vermitteln wir Stabilität und Kontinuität.

   

Entwicklung

• Wir fördern die Bildung grundlegender Kompetenzen in fachlicher, sozialer und emotionaler Hinsicht und unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstständigen Mitgliedern der Gesellschaft.

   

Unterricht

• Wir stellen jedes einzelne Kind unter Berücksichtigung seiner individuellen Voraussetzungen und seiner Persönlichkeit in den Mittelpunkt unseres pädagogischen Bemühens und unterrichtlichen Handelns. Durch ritualisierte Abläufe und eine Erziehung mit klaren, an Werten orientierten Reeln vermitteln wir Stabilität und Kontinuität.

   

Sozialkompetenz

• Wir fördern die Bildung grundlegender Kompetenzen in fachlicher, sozialer und emotionaler Hinsicht und unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstständigen Mitgliedern der Gesellschaft.

   

Selbstständigkeit

• Wir fördern die Bildung grundlegender Kompetenzen in fachlicher, sozialer und emotionaler Hinsicht und unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu selbstständigen Mitgliedern der Gesellschaft.

   

E ntfaltung

• Wir sind eine respektvolle, tolerante Gemeinschaft, in der sich jeder wohlfühlen und Raum für persönliche Orientierung und Entfaltung haben soll.

   

Neugierde

• Wir wollen unsere Schule als einen Ort verstehen, an dem Neugierde geweckt und erhalten bleibt.